En este artículo se explica la situación que viven a diario niños de origen hispano que viven en Estados Unidos y no dominan el español. Luego de leerlo, explica:
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- ¿Qué significa y para qué se usa la expresión “no sabo kid”?
- ¿Cuál es el nivel de español de los latinos que viven en Estados Unidos?
- ¿Qué opiniones existen acerca de la importancia de que los latinos hablen en español?
- ¿Cómo fue la experiencia de Vanesa Avalos?
- ¿Por qué ella considera importante para las familias que todos hablen español?
- ¿Qué opinión tienes tú sobre su caso?
- ¿De qué se trata el proyecto desarrollado en Chicago?
- ¿Qué piensas sobre la enseñanza de español a niños de origen latino? ¿te parece igual de importante para los niños de familias angloparlantes?